Estructura de un proyecto educativo

El proyecto es el plan de acciones para la investigación, donde se indican y justifican las actividades necesarias para alcanzar un objetivo determinado, incluyendo ciertos parámetros de concepción, de tiempo y de recursos.

La estructura de un proyecto educativo es la siguiente: 

• Titilo de proyecto

• Equipo responsable

• Institución

• Población beneficiaria.

• Responsable institucional.

• Cargo y teléfono

Selección y definición del problema:Es básicamente plantear el problema al que se le quiere dar la respectiva solución. En otras palabras, constituye las causas y consecuencias que presenta el problema en el entorno que se desarrolla. Aquí los estudiantes deberían ser los interventores, identificando a su vez la solución a la problemática. A partir de esto, se formula la interrogante general de la investigación. 

• ¿Qué hacer?

• ¿Por qué se va a hacer?

• ¿Para qué se va a hacer?

• ¿Cómo se va a realizar esta investigación?

• Recursos Humanos: Es muy importante especificar el número de personas que se necesitará para poder Ilevar adelante Io planificado y la tarea o tareas que cada uno deberá cumplir. Se deben establecer los roles principales de cada uno de los integrantes del grupo que diseñarán, desarrollarán e implementarán el proyecto y sus responsabilidades asociadas. Esta asignación debe realizarse en forma grupal, con el acuerdo y compromiso de todos los integrantes.

•  Recursos Materiales: Se debe definir todos los materiales y medios tecnológicos que se prevé se necesitarán para el desarrollo del proyecto. 

• Recursos Económicos: Consiste fundamentalmente en asignar valores monetarios a cada uno de los materiales a utilizar. Así por ejemplo, los costos de papel, libros, copias, de reproducción de instrumentos para la recolección de datos, etc. Además, es necesario agregar al presupuesto un porcentaje para el rubro de imprevistos, que pueden aparecer en el transcurso del trabajo.

Evaluación: Todo proyecto requiere de procedimientos de evaluación que permitan hacer las revisiones y modificaciones pertinentes con el fin de obtener un producto final de buena calidad y asegurarnos que la implementación sea exitosa. Así también, en el caso de proyectos de innovación enriquecidos con tecnología el proceso evaluativo es vital ya que es la forma en que se constata el cumplimiento de los objetivos. Por ello es importante determinar la forma en que el proyecto se evaluará y determinar si las actividades propuestas realmente cumplieron con los objetivos de aprendizaje. 

Generalidades: ahí se da a conocer datos generales del proyecto, donde se va permitir conocer más a profundidad dicho proyecto en ese apartado se debe de llevar lo siguiente: 

Definición de los objetivos del proyecto: ¿Qué es lo que se quiere lograr y hasta donde quiero llegar?

Los objetivos dentro de una investigación son muy importantes porque son los que determinan lo que queremos lograr y hasta adonde queremos llegar. 

Dentro de los objetivos encontramos el general y los específicos. Cuando decimos objetivo general es porque engloba todas las interrogantes que nos hicimos al momento de identificar la problemática, esta consiste en con un verbo en infinitivo y una frase positiva.Sin embargo, los objetivos específicos derivan del objetivo general.

Justificación del proyecto: Se describe el motivo por el cual yo quiero realizar el proyecto, cuál sería la finalidad de este y a quién se estaría beneficiando.

Aquí surgen varias preguntas que nos ayudan a desarrollar la justificación:

La finalidad de estas preguntas es que nos van ayudar a la hora del desarrollo de la redacción, no es que se van a colocar directamente.

Planificación de las acciones (Cronograma de trabajo): Se trata de una herramienta fundamental para planificar tus actividades de investigación en función de los tiempos determinados que establezcas. 

Especificación de los recursos humanos, materiales y económicos.

También en esta etapa es necesario describir los instrumentos y procedimientos que se utilizarán para la evaluación de proceso y de resultados.

Siempre hay que considerar que la evaluación deben permitir mirar los logros, pero también debe plantearse como un proceso de aprendizaje, en tanto ponen en evidencia el cumplimiento o no de las actividades que se están desarrollando, permitiendo reorientar su ejecución.

Aplicación 

Google workspace

Google Workspace es un sistema de herramientas que integra a la perfección todos los elementos esenciales del trabajo en equipo, como correo electrónico, chat, llamadas de voz y vídeo, documentos compartidos, gestión de tareas, consola de administración o herramientas de seguridad para que los usuarios puedan conectarse, crear y colaborar de forma fácil y fiable, estén donde estén.

Para qué se puede utilizar Google Workspace

En términos generales, Google Workspace se puede utilizar para transformar la forma en la que las personas colaboran, favoreciendo la conexión, aprovechando al máximo el tiempo de los equipos y desencadenando que las ideas se transformen en impacto real en el negocio, a través de herramientas integradas y flexibles al alcance del usuario. 

Podemos agrupar el impacto de Google Workspace en las empresas en tres categorías:

• Hacer que el trabajo en equipo sea más flexible y útil para todas las partes implicadas

• Fomentar la conexión entre las personas, estén donde estén

• Trabajar de forma más inteligente y segura

Esto finalmente se traduce en equipos más felices y con mejores resultados